スクールカウンセラーの相談体制について

学校に配置しているスクールカウンセラーの属性、それから勤務体制でございます。

臨床心理士を中心に公認心理師などの資格を保有する心理専門職員を東京都が公募して任用しているものでございます。

各学校、小中学校全校に１人ずつ配置しておりまして、大規模校については加配があり、２人という状況になってございます。

週１日勤務で東京都が配置してございます。

学校配置のスクールカウンセラーによる教育相談については、相談がどのように行われているのか、来室人数や内容等を日誌に記録して、学校で保管しているような状況でございます。

学校では個人情報に配慮しながら、管理職やスクールソーシャルワーカー、関係教職員が情報共有し、必要に応じて学校外の支援機関と連携した支援を行っている状況でございます。

各学校では、校長はスクールカウンセラーに対して、学校の方針への理解や校内の生活指導等に関わる会議の参加を求めるなど、スクールカウンセラーによる助言や援助ができる体制づくりや組織対応を行っているところでございます。

学校教育支援センターでは、各教育相談室で受けている相談を、センターの心理職専門職員が確認をしてございます。

他機関への連携を要するような相談につきましては、必要に応じて対応を行っているところでございます。

また、緊急的な内容によっては、すぐに係に報告、相談して、助言をするような体制をとっているところでございます。

医療機関を御紹介している件数は、統計として数字としては持ってございませんが、基本的には相談者からの申し出に応じて利用の提案や助言を行っているものでございます。

相談内容に応じて円滑に医療機関と連携できるように、丁寧に対応に取り組んでいるところでございます。